中国儿童阅读发展研究报告.pdf

全国中小学生阅读状况调查数据显示，从阅读时长来看，除去老师布置的阅读作业，

中小学生每周自主阅读时长超过2小时的不足四成。

随着课业压力加重，孩子用于课外阅读的时间和阅读量均有明显下降，儿童阅读的长期价值容易被忽视。

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